Dzisiaj nasza biblioteka zamieniła się w laboratorium doświadczeń i emocji. W ramach cyklu „Bajkoterapia z biblioteką” gościliśmy uczniów klasy 3a ze Szkoły Podstawowej nr 3. Tematem przewodnim spotkania było hasło: „Porażka to informacja zwrotna, a nie wyrok”.

Od papierowej wieży do wielkich wynalazków. Zajęcia rozpoczęły się od praktycznego testu wytrwałości. Zadanie wydawało się proste: zbudować jak najwyższą konstrukcję, mając do dyspozycji jedynie 5 kartek papieru. Emocje sięgały zenitu, a każda przewrócona wieża stawała się lekcją cierpliwości. To doświadczenie płynnie wprowadziło nas w świat wielkich odkrywców. Analizując zdjęcia znanych wynalazków, uczniowie odkryli, że wiele z nich nie powstałoby, gdyby ich twórcy poddali się po pierwszej nieudanej próbie.

Siła słowa „jeszcze”. Kluczowym elementem warsztatów była dyskusja o relacji między sukcesem a porażką. Czy to przeciwieństwa? Czy można osiągnąć cel bez potknięć? Odpowiedzi szukaliśmy wspólnie z bohaterką książki pt. „Panda, która nauczyła się przegrywać”.

Wspólnie stworzyliśmy Mapę Myśli Pandy, która pomogła dzieciom zrozumieć mechanizm zmiany nastawienia. Uczniowie uczyli się, jak zastępować blokujące przekonania typu „nie potrafię tego” na rozwojowe „jeszcze tego nie potrafię, ale spróbuję inaczej”.

Skrzynka błędów – lekcja na przyszłość. Zwieńczeniem zajęć było bardzo osobiste ćwiczenie. Każdy uczestnik zapisał na kartce jedną rzecz, która ostatnio mu nie wyszła, oraz – co najważniejsze – dopisał do niej jedną lekcję, którą wyciągnął z tej sytuacji. Kartki trafiły do „Skrzynki błędów”, która stała się symbolem akceptacji dla procesu nauki, w którym pomyłka jest naturalnym i potrzebnym etapem.

Dziękujemy klasie 3a za wspaniałą energię i dojrzałe podejście do trudnych tematów. Do zobaczenia na kolejnych zajęciach!