„Jedna owca może zmienić całe stado” – to hasło przewodnie ostatnich w tym roku szkolnym zajęć z bajkoterapii, które zorganizowała nasza biblioteka. Tym razem gościliśmy uczniów klasy 3a ze Szkoły Podstawowej nr 1. Spotkanie zostało poświęcone niezwykle ważnemu, ale i trudnemu tematowi, jakim jest hejt we współczesnym świecie.

O odwadze i odpowiedzialności za słowa

Wspólnie z trzecioklasistami próbowaliśmy odpowiedzieć na kluczowe pytania: czym jest hejt, jak działa oraz w jaki sposób można sobie z nim radzić. Inspiracją do podjęcia dyskusji stało się opowiadanie pt. „Owce” Joanny Wachowiak, wydane w ramach współpracy portalu zaczytani.org oraz firmy UNIQA. To głęboka opowieść o odwadze, empatii i odpowiedzialności za wypowiadane słowa. Pokazuje ona, że każdy członek grupy ma realny wpływ na to, czy pozostali rówieśnicy czują się w niej bezpiecznie i komfortowo.

Oblicza hejtu w praktyce

Hejt najczęściej żywi się uwagą, publicznością i reakcjami otoczenia. Aby lepiej zrozumieć ten mechanizm, uczniowie wzięli udział w mini-warsztatach teatralnych. Odgrywali scenki obrazujące różne, często ukryte oblicza przemocy rówieśniczej:

• „Wyśmiewanie i rola świadka”,
• „Wykluczenie z grupy”,
• „Docinki pod przykrywką humoru”.

Wspólna analiza tych sytuacji doprowadziła dzieci do bardzo dojrzałego wniosku: żart jest wtedy, gdy śmieją się wszyscy. Jeśli choć jedna osoba czuje się dotknięta i jest jej przykro, zabawa natychmiast przestaje być żartem, a staje się intencjonalnym sprawianiem przykrości. Hejt nie zawsze musi być jawną agresją – często kryje się pod maską sarkazmu czy złośliwych komentarzy „dla śmiechu”, które potrafią mocno uderzyć w poczucie własnej wartości młodego człowieka.

„Mapa reakcji świadka”

W drugiej części zajęć uczniowie pracowali w grupach nad stworzeniem „Mapy reakcji świadka”. Zadanie polegało na narysowaniu sylwetki postaci i naklejeniu na nią karteczek z niemiłymi hasłami lub raniącymi komentarzami. Następnie dzieci miały za zadanie zastanowić się, jak realnie pomóc rówieśnikowi, który usłyszał takie słowa.

Klasa 3a wykazała się ogromną wrażliwością, dojrzałością i empatią. Zaproponowane przez nich rozwiązania pokazały, że choć w codziennym życiu grupowym zdarzają się drobne docinki, dzieci doskonale wiedzą, jak się zachować w sytuacji kryzysowej i jak stanąć w obronie słabszego. Sprzeciwianie się hejtowi wymaga odwagi cywilnej, ale uczy budowania zdrowych relacji opartych na szacunku.

Podziękowania

Składamy serdeczne podziękowania uczniom klasy 3a oraz wychowawczyni, pani Katarzynie Sztuk, za owocną współpracę i regularne korzystanie z oferty zajęć bajkoterapii w kończącym się roku szkolnym. Wasza energia i zaangażowanie były dla nas ogromną radością!

Życzymy bezpiecznych, pełnych uśmiechu wakacji i już teraz zapraszamy do biblioteki we wrześniu!